Leseförderung in der GS

Tägliches Lesen

Ziel: Hinführung zum lebenslangen Interesse am Lesen

• Verwendung von vielfältigem, abwechslungsreichem Lesematerial
• Antolinprogramm als fester Bestandteil unseres Wochenplans
• Regelmäßiger wöchentlicher Gang in unsere Bücherei
• Klasseninterner Lesewettbewerb
• Feststellen des individuellen Lesestandes jeden einzelnen Kindes
• Der Einsatz von Lesepaten
• Vorlesezeit im KG: Erstklässer lesen den Kindergartenkindern etwas vor.